Educación popular en contexto: una forma de vivenciar la ciudadanía en el territorio
El presente documento tiene como fin narrar una de las diversas formas de poner en juego los propósitos de la educación popular, y a su vez ejercicios de ciudadanía poco convencionales que trascienden lo teóricamente establecido. En las líneas que siguen se busca dar cuenta de una organización social de base que trabaja en Ciudad Bolívar desde hace trece años y que con algunas acciones plantea formas de pensar y actuar la ciudadanía en el y para el territorio.
